全力創建 扎實推進 開啟職成教育新局面
——我市成功創建國家級農村職業教育和成人教育示范縣
2017年5月19日，由教育部、科技部、水利部、農業部、國家林業局、國家糧食局六部門聯合發文，公布了第二批國家級農村職業教育和成人教育示范縣名單，我市榜上有名。6月24日，在山東壽光召開的全國農村職業教育和成人教育現場會上舉行了第二批國家級農村職業教育和成人教育示范縣授牌儀式，我市教育局職成辦朱林燦主任代表開平市上臺接受授牌。至此，我市創建國家級農村職業教育和成人教育示范縣工作圓滿完成。
我市職成教育示范縣申報工作啟動于2014年4月，2015年4月，我市成功被列入全國第二批“國家級農村職業教育和成人教育示范縣”創建對象。市委、市政府全力以赴推進創建工作，成立了以市長為組長，相關職能部門主要負責人為成員的領導小組，形成了“政府統籌、教育統管、部門協作、分工負責、共同參與”的工作機制，出臺了系列措施、方案，設立了職成教育專項經費，全面保障創建項目完成。我市全面完善了以社區學院及中職學校為龍頭、鎮（街）成人學校為骨干、基層教學點為基礎的三級職成教育體系。目前，我市擁有1所全國示范性基層電大；2所國家級重點職業學校，其中1所是國家中等職業教育改革發展示范學校，1所是廣東省示范性中等職業學校，共4個省重點建設專業；全市15個鎮（街）成人文化技術學校，均為地市級示范性學校，其中兩所又是省級示范性學校。
三年來，我市在示范縣創建工作中，注重創新，著力打造具有開平特色的教育品牌，逐步走出一條具有僑鄉特色的職業教育和成人教育發展之路，全市職成教育發展有了質的提升，亮點紛呈。
亮點一：打好“僑牌”，致力建設職成教育強校
我市市委、市政府緊密聯系僑情，打好“僑牌”，廣泛發動海外華僑、港澳臺同胞和社會各界熱心人士，以各種方式支持家鄉教育事業發展，特別是在捐資興辦職業教育和成人教育，打造名校強校方面，成為廣東省乃至全國少有的典范。如原香港恒生銀行董事長利國偉爵士捐資人民幣1200萬元遷建開平市廣播電視大學，該校已發展成為廣東省第一批三所全國示范性基層電大之一。又如吳漢良先生捐資人民幣1000萬元，遷建開平市吳漢良理工學校，該校發展至今，已成為國家級重點職業學校和廣東省示范性中職學校。
亮點二：深化內涵，提升職業教育綜合實力
近年來，我市以創建為契機，加大對職業教育的投入，著力提升內涵建設。一是強規模強專業，提升內涵發展綜合實力。一方面繼續加大職業教育基礎建設。目前兩所學校擁有5個省級綜合實訓基地，能很好滿足學生實習實訓。投入8600萬元，全面啟動“五位一體”開平市職業教育公共實訓中心暨吳漢良理工學校翠山湖校區建設，試行“學校+企業”雙主體的現代學徒制的人才培養模式。另一方面加強中職學校內涵建設。我市中職學校目前共開設專業30多個，其中省重點建設專業4個，涉農專業1個，形成了“貼身”服務本市先進制造業和現代服務業的專業群。二是重合作重創新，提升服務經濟社會能力。我市制定了《開平市職業學校校企合作辦學實施方案》，指引學校深化校企合作內涵。學校結合電子信息技術、中餐烹飪，數控模具、汽車應用與維修4個省級重點建設專業實力優勢，強化與地方支柱產業對接，積極拓寬校企合作渠道，校企合作單位達30多家。
亮點三：一主多元，努力培養新型職業農民
開平初步形成了以各類公益性涉農培訓機構為主體，多種資源和市場主體共同參與的“一主多元”新型職業農民教育培訓體系。一是創新驅動，農民合作社成為培養人才典范。開平市聯光農產品種植專業合作社，構建以“公司+合作社+基地+農戶”職業農民培養模式，被評為廣東省農民專業合作社示范社，獲得全國有機農業產業優秀農民專業合作社榮譽稱號；位于蒼城鎮的江門市現代農業綜合示范基地集種植、養殖、技術、研發、教育培訓、生態旅游等功能于一體，建立博士后科研工作站，開展高層次人才和基層農技推廣人員與新型農民培訓，推廣農業科普。園區逐步成為全省較具特色和影響力的現代農業科技園，被認定為全國首批國家現代農業示范區。近年來，開平特色農業品牌不斷涌現，如廣東四大名鵝之一的馬岡鵝，獲國家農產品地理標志認定。二是搭上快車，助推農業發展農民增收。開平大力發展“互聯網+農業”，扶持建立各大電商平臺“開平館”，推進“卡皮生活”農產品網上銷售平臺建設，完善農村信息直通車網站平臺，培養造就“互聯網+”新型職業農民，通過先進手段，以最快、最直接的途徑實現農業發展農民增收。三是技術引領，大力發展農業生產機械化。近年來，開平投入800多萬元，建設開平市農業機械技術推廣服務站，大力推廣農業生產機械化技術，開展面對全市乃至粵西地區的農機推廣及培訓活動。2016年，我市服務農民10000多人次，扶持建立農機專業合作社105個。
我市成功創建為“國家級農村職業教育和成人教育示范縣”，有力地推動了開平農村職成教育的發展，也為進一步做好農村職成教育奠定了堅實的基礎。我市將繼續按照教育部陳寶生部長的“香、亮、忙、強、活、特”六字要求，繼續深化職成教育改革創新，不斷提升農村職業教育和成人教育的辦學水平和服務能力，進一步加大新型職業農民培養力度，不斷提升農民就業創業能力，助推農村發展農民增收，鞏固成果，提質發展。
相關附件：
